El senador señaló que el éxito del sistema educativo debe evaluarse a partir de los aprendizajes de los estudiantes y no solo del gasto público
El senador Omar Fernández afirmó que los resultados obtenidos por República Dominicana en las pruebas PISA deberían generar preocupación y motivar una revisión de la situación del sistema educativo nacional.
A través de un mensaje publicado en sus redes sociales, Fernández sostuvo que el desempeño educativo no puede evaluarse únicamente tomando como referencia la inversión realizada por el Estado.
“El éxito de la educación no se mide por cuánto gasta el Estado”, expresó el legislador, al plantear que el indicador fundamental debe ser el nivel de aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
Fernández resumió su planteamiento señalando que la verdadera medida del éxito educativo está en cuánto aprende un niño, poniendo el foco en los resultados y en la calidad de la formación que reciben los estudiantes dominicanos.
La declaración surge en medio del debate sobre los resultados de las evaluaciones internacionales y los desafíos que enfrenta el país para mejorar los aprendizajes y fortalecer la calidad de la educación.