Las obras forman parte del Plan “24/7-365” y buscan ampliar la cobertura educativa con espacios dignos y seguros para estudiantes y docentes en la región Noroeste
El Gobierno, a través de la Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), informó que más de 35 nuevas aulas fueron construidas y 31 centros educativos fueron rehabilitados mediante trabajos de mantenimiento correctivo, como parte de los preparativos para el inicio del año escolar 2026-2027.
Las obras fueron ejecutadas en una provincia de la región Noroeste y están destinadas a garantizar mejores condiciones para recibir a estudiantes y docentes durante el nuevo período académico.
Durante un recorrido de supervisión y seguimiento, el director de Infraestructura Escolar, ingeniero Roberto Herrera, destacó los trabajos realizados en los centros educativos.
Según explicó, las nuevas aulas corresponden a los niveles inicial, básico y bachillerato, y forman parte del Plan “24/7-365”, una estrategia orientada a ampliar la cobertura educativa mediante la creación de nuevos espacios físicos.
La iniciativa también contempla la rehabilitación y el mantenimiento de planteles escolares para mejorar las condiciones en las que estudiantes y profesores desarrollan sus actividades.
Herrera señaló que las intervenciones buscan garantizar espacios educativos dignos, adecuados y seguros para la comunidad estudiantil y el personal docente.
Los trabajos se desarrollan como parte de las acciones del Gobierno para preparar los centros educativos antes del inicio del año escolar y responder a las necesidades de infraestructura que presentan distintas comunidades del país.
El director de Infraestructura Escolar indicó que las obras se ejecutan siguiendo las instrucciones del presidente Luis Abinader y del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps.
La construcción de nuevas aulas permitirá ampliar la capacidad de los centros beneficiados, mientras que los trabajos de rehabilitación contribuirán a mejorar las condiciones de instalaciones que ya se encontraban en funcionamiento.
Las autoridades educativas mantienen recorridos de supervisión para verificar el avance y las condiciones de las obras antes de la llegada de los estudiantes y docentes.
Con estas intervenciones, el MINERD busca que los planteles de la región Noroeste cuenten con espacios adecuados para el desarrollo de las actividades educativas durante el año escolar 2026-2027.