El senador del Distrito Nacional considera que las prioridades del sistema educativo deben enfocarse en mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes dominicanos
El senador del Distrito Nacional, Omar Fernández, manifestó su rechazo a la propuesta que plantea incorporar la enseñanza del creole en las escuelas de República Dominicana, una iniciativa que actualmente es objeto de discusión en el Congreso Nacional.
Fernández consideró desacertada la propuesta y sostuvo que el debate en materia educativa debe concentrarse en atender las principales necesidades del sistema y en garantizar una formación de mayor calidad para los estudiantes dominicanos.
El legislador planteó que las prioridades deben estar dirigidas a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como a mejorar las condiciones y herramientas disponibles para la formación académica de los estudiantes.
La iniciativa ha abierto un debate en torno a la posibilidad de incluir el creole dentro de los contenidos impartidos en los centros educativos del país, mientras distintos sectores fijan posiciones sobre su pertinencia y alcance.
Para Fernández, antes de incorporar nuevos contenidos al currículo escolar, el país debe poner especial atención en los desafíos que persisten en materia de calidad educativa y en el fortalecimiento de la formación de los estudiantes.