domingo, septiembre 27

León XIV llevará a la UNESCO el debate sobre la inteligencia artificial y los desafíos para los jóvenes

París.– El papa León XIV visitará el próximo 25 de septiembre la sede de la UNESCO en París, en una jornada dedicada a analizar los desafíos que plantea la inteligencia artificial para la humanidad, especialmente para las nuevas generaciones.

La visita, organizada por invitación del director general de la UNESCO, Khaled El-Enany, incluirá un foro dedicado a la juventud en la era digital y una ceremonia de alto nivel en la que el Pontífice pronunciará un discurso ante representantes de la organización, jóvenes, investigadores, intelectuales, artistas y responsables de políticas públicas.

De acuerdo con la UNESCO, el encuentro permitirá profundizar la cooperación con la Santa Sede en materia de inteligencia artificial y abordar asuntos relacionados con la dignidad humana, el sesgo algorítmico, la protección de datos, la rendición de cuentas y la preservación de la capacidad crítica frente al avance tecnológico.

Uno de los principales ejes será precisamente la protección de los jóvenes en el entorno digital. La UNESCO ha advertido sobre riesgos asociados al uso de las plataformas digitales, entre ellos el acoso cibernético, la manipulación algorítmica y la exposición a contenidos perjudiciales.

La organización considera que la educación y la alfabetización mediática son herramientas fundamentales para que las nuevas generaciones puedan desenvolverse en un entorno tecnológico cada vez más influenciado por sistemas de inteligencia artificial.

La jornada comenzará con el Foro de la UNESCO para la Juventud en la Era Digital, previsto para la mañana del 25 de septiembre. En este espacio participarán jóvenes, artistas, intelectuales, investigadores y otros especialistas para reflexionar sobre el impacto de la tecnología y las transformaciones que está generando en la sociedad.

Posteriormente, durante la tarde, León XIV se reunirá con el director general de la UNESCO y recorrerá las instalaciones de la organización antes de participar en la ceremonia oficial.

La UNESCO explicó que el encuentro también estará vinculado con la necesidad de preservar la integridad de la información, la educación y la creación artística en una época marcada por la rápida expansión de la inteligencia artificial.

La organización y la Santa Sede coinciden en que el desarrollo tecnológico debe mantenerse orientado hacia las personas y acompañado por principios que permitan proteger los derechos fundamentales.

En ese sentido, la UNESCO recordó que en 2021 adoptó su Recomendación sobre la Ética de la Inteligencia Artificial, considerada el primer instrumento normativo mundial en esta materia. La organización señala que más de 70 países utilizan este marco para fortalecer sus políticas y regulaciones relacionadas con la IA.

La visita de León XIV tendrá además un significado histórico para la relación entre el Vaticano y la UNESCO. Será la primera visita de un papa a la sede de la organización en más de cuatro décadas, después de la presencia de Juan Pablo II en 1980.

En aquella ocasión, Juan Pablo II pronunció un discurso centrado en la cultura, la educación y la dignidad humana ante la comunidad internacional. La visita de León XIV retoma ahora esa relación en un contexto completamente diferente, marcado por el desarrollo acelerado de las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial.

La UNESCO considera que este encuentro representa una oportunidad para impulsar un humanismo renovado frente a los cambios tecnológicos y fortalecer la cooperación internacional para enfrentar desafíos que trascienden las fronteras nacionales.

La agenda también contempla temas relacionados con la paz, el diálogo intercultural y la protección del patrimonio religioso, áreas en las que la UNESCO y la Santa Sede mantienen vínculos de cooperación.

Con esta visita, León XIV llevará al principal organismo internacional dedicado a la educación, la ciencia y la cultura un mensaje centrado en la necesidad de que la innovación tecnológica avance sin dejar de lado la dignidad, la autonomía y la capacidad de pensamiento de las personas.

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